京督学府-政策资讯丨升学政策解读 | 浙江历史选考暗藏杭州本土考点！历史一对一辅导班，看杭州京督学府帮你分析！

浙江历史选考暗藏杭州本土考点！历史一对一辅导班，看杭州京督学府帮你分析！

浙江新高考历史选考经常把良渚、南宋临安、京杭大运河等杭州本土史料作为命题材料，是不可忽视的高频考点。校内课堂很难对杭州地方史做深度拓展，历史一对一可以针对性打通通史脉络、补齐本土专题短板。杭州京督学府在杭州拥有星光大道、拱宸桥、西湖、近江、庆春、萧山六大直营校区，依托本地教研体系，面向高一、高二、高三以及艺考生提供适配浙江赋分规则的高中历史一对一辅导。

一、杭州本土史料成选考隐形考点：为什么高中历史一对一要聚焦本地考情

浙江新高考历史实行 1 月、6 月两次选考，赋分制的考试规则下，细节考点、材料情境题往往成为拉开分数差距的关键。其中杭州本土相关史料，频繁出现在选择题、主观材料题之中，已经成为杭州高中生备考不可忽视的内容。

01 盘点杭州高频选考地方史考点：良渚文化、京杭大运河、南宋临安、浙东学派

梳理浙江历年选考真题，四大杭州相关考点反复出现：良渚文化印证中华五千多年文明史，对应早期文明起源；京杭大运河南端落在杭州，关联古代漕运、南北经济交流；南宋临安作为都城，坊市制度瓦解、市民经济繁荣是经济重心南移的典型案例；浙东学派王阳明、黄宗羲的思想，经常结合思想文化模块进行考查。除此之外，近代浙江的工商业发展、红色历史，也会作为命题素材出现。

02 浙江历史选考命题逻辑：本土史实不会直接默写，重在史料实证能力

浙江历史选考很少直接让学生默写杭州地方史实，更多是把文物史料、古籍记载、城市考古资料作为题干，考查五大历史核心素养，重点检验学生的史料实证、历史解释能力。不少学生通史背得滚瓜烂熟，但遇到杭州相关陌生史料情境，就容易审题跑偏，答题抓不住得分要点。

03 校内教学局限：课本篇幅有限，需要历史一对一补足本土专题训练

统编版高中历史教材对于杭州地方史只是简要提及，校内课堂教学需要兼顾全国通史内容，课时有限，很难针对浙江本土命题做深度拓展训练。想要吃透本土史料的出题逻辑，不少学生会选择历史一对一辅导，做针对性专题补充。

— 杭州高频选考地方史考点 —

二、杭州高中生历史失分根源：不只是背不熟，本土史料解读是普遍短板

很多杭州高中生历史学习存在一个误区，认为历史就是死记硬背时间、事件，可背诵之后做题依旧大量丢分，本土史料解读能力不足是普遍存在的问题，不同学段的学生痛点也各不相同。

· 高一痛点：纲要通史框架混乱，合格考对杭州基础史实理解浅薄

高一主要学习《中外历史纲要》上下两册，要应对历史合格考。不少学生史实记忆零散，时间线混乱，仅仅记住良渚、临安的名词，不理解背后时代背景，只能应付简单基础题，遇到材料变式题就容易出错。

· 高二痛点：选择性必修知识割裂，不会结合杭州案例理解制度、经济、文化

高二学习三本选择性必修《国家制度与社会治理》《经济与社会生活》《文化交流与传播》，知识难度大幅提升。很多学生把纲要和选必内容割裂学习，不会拿南宋临安城市发展对应经济模块、拿浙东思想对应文化模块，知识点无法融会贯通。

· 高三痛点：套卷刷题不少，但面对杭州地方史材料题、历史小短文频繁丢分

进入高三选考冲刺阶段，大量刷题成为常态。部分学生刷了很多试卷，但是缺少对杭州本土专题的归纳总结，做历史小短文、论述题时，不会运用杭州本地史实作为论据，史论脱节，拿不到高分。

· 艺考生痛点：文化课断层，急需历史一对一快速搭建通史体系，抓高频考点

艺考生长时间投入专业集训，文化课长时间搁置，历史知识大面积遗忘。备考时间紧张，没有时间完整通读教材，需要通过历史一对一快速搭建知识框架，聚焦浙江高频考点，高效备考文化课。

三、大班课 VS 历史一对一：剖析杭州高中历史补习的核心差距

面对历史学习的各类难题，不少家长纠结选择大班补习还是历史一对一，两种模式在适配浙江杭州考情上，存在明显差距。

大班补习：通用讲义，缺少杭州本地史专项教研，无法个性化查漏

大班课面向多数学生，使用通用性讲义，教学重心放在全国通史知识点，很难针对杭州地方史做专项教研。班级学生基础参差不齐，只能按照统一进度授课，很难定位每一位学生个人知识漏洞。

杭州京督学府历史一对一优势①：入学学情诊断，区分通史漏洞与杭州本土考点短板

历史一对一可以先做完整学情测评，分清学生失分到底是通史脉络没有掌握，还是杭州本土史料专题存在短板，找准问题根源再开展教学，而不是盲目刷题。

杭州京督学府历史一对一优势②：一人一案定制讲义，针对性训练本土史料题型

根据学生的薄弱点定制专属学习方案，可以把良渚、南宋临安、大运河等杭州高频考点做成专题模块，专门训练本土史料阅读、材料作答，补齐大班课覆盖不到的内容。

杭州京督学府历史一对一优势③：适配浙江 1 月、6 月两次选考节奏，贴合阅卷赋分标准

专业的历史一对一教学会贴合浙江新高考节奏，兼顾 1 月、6 月两次选考备考规划，熟悉浙江阅卷的答题规范，训练学生答题话术，适配赋分制度下的得分逻辑。

四、杭州京督学府：立足浙江考情，打造适配本地考点的高中历史一对一

在杭州，想要找到贴合浙江考情、重视本土考点的历史一对一辅导机构，杭州京督学府是很多家长和学生的选择。

01 品牌背景：拥有18 年个性化辅导经验，杭州六大直营校区，无加盟模式

京督学府成立于 2008 年，深耕个性化一对一辅导行业 18 年，全国多城市布局直营校区。杭州拥有星光大道校区、拱宸桥校区、西湖校区、近江校区、庆春校区、萧山校区六大直营校区，全部直营运营，保障教学与服务质量。

02 本地教研实力：深耕浙江新高考，研发包含杭州地方史的内部讲义、易错题库

杭州京督学府教研团队长期研究浙江新高考历史选考命题规律，建立五重教研体系，每月开展集体教研，整理内部讲义、高频考点清单、易错题库，专门将良渚、南宋临安、京杭大运河等杭州本土考点融入教学内容，跳出全国通用讲义的局限。

03 师生匹配机制：双向匹配历史授课老师，适配学生学习节奏与性格

京督学府具备完善的师生匹配机制，不只看老师学科专业能力，还会结合学生性格、接受节奏、学习习惯匹配授课教师，支持师生双向评价，不合适可以调整，保障历史一对一课堂效率。

04 课程覆盖人群：高一合格考、高二选科学习、高三历史选考冲刺、艺考文化课历史补习

京督学府高中历史一对一课程覆盖全学段，不管是高一备战合格考，高二学习选择性必修，高三冲刺历史选考，还是艺考生突击文化课历史科目，都可以定制对应的辅导方案。

五、拆解京督学府五步教学闭环：如何落地高中历史一对一课堂教学

京督学府拥有成熟的五步教学闭环，完整落地到每一节历史一对一课程之中，拒绝单纯讲课刷题，形成完整学习闭环。

· 测评定标：检测通史掌握程度，定位杭州地方史模块薄弱项

课程开始前开展测评定标，既检测中外通史整体掌握情况，也专门排查杭州地方史相关模块的薄弱点，摸清学生史料解读、主观题答题现存问题。

· 分层备课：根据学生学情定制高中历史一对一专属教案

依据测评结果分层备课，一人一案，不使用统一教案。学生通史薄弱就重点梳理时间框架；本土史料题丢分多，就增加杭州地方史专题内容。

· 精准授课：通史体系串联 + 杭州本土考点专题精讲

课堂精准授课，一方面梳理完整通史知识脉络，另一方面针对良渚、南宋临安等杭州本土考点做专题精讲，打通教材知识点和浙江真题命题角度。

· 限时检测：选用浙江真题模拟卷，重点训练本土史料类题型

每阶段搭配限时检测，选用浙江选考真题、本地优质模拟题，重点训练包含杭州本土史料的题型，训练学生做题速度与考场状态。

· 错题复盘：深挖失分原因，强化史料解读、史论结合答题素养

做完练习之后开展错题复盘，不只订正答案，深挖是史实记忆问题，还是史料解读、答题表达的问题，针对性强化史料实证、史论结合的历史答题素养。

— 京督学府五步教学闭环图 —

六、分学段历史一对一课程详情：高一合格考｜高二选必｜高三选考冲刺｜艺考文化课

不同年级高中生历史学习目标差异巨大，京督学府历史一对一分学段规划学习内容，匹配不同阶段备考需求。

· 高一历史一对一：吃透中外历史纲要，夯实基础，渗透杭州地方基础考点

高一阶段重点吃透《中外历史纲要》上下册，搭建完整时空时间轴，夯实基础史实，同步渗透杭州基础地方史内容，顺利通过历史合格考，也为后续选考学习打好底子。

· 高二历史一对一：攻克三本选择性必修，打通纲要选必知识关联，强化材料分析

高二主攻三本选择性必修难点，打通纲要和选必之间的知识关联，把杭州历史案例融入制度、经济、文化模块的学习，重点训练材料阅读、信息提取能力。

· 高三历史一对一选考冲刺：套卷限时训练、杭州地方史大题专项、论述题答题模板打磨

高三选考冲刺阶段，开展限时套卷训练，专门做杭州地方史大题专项突破，打磨历史小短文、论述题答题模板，适配浙江 1 月、6 月选考的考试节奏。

· 艺考文化课历史一对一：精简高频考点，短周期搭建通史框架，适配艺考生备考节奏

针对艺考生文化课，摒弃面面俱到的讲解，精简历史高频考点，短时间搭建通史框架，优先抓容易拿分的模块，适配艺考生复习时间短、基础偏弱的特点。

七、京督学府历史一对一配套服务：学情测评、学情管理、家校协同全流程

好的辅导不只依靠课堂讲课，课后的学习管理同样关键，京督学府打造多角色协同的完整配套服务。

01“日日清、周周清、月月清” 学情跟踪管理，拒绝只看课时不看效果

执行 “日日清、周周清、月月清” 三清学情管理机制，配合日常练习、周测、月考，持续跟踪学生掌握情况，教学安排根据学生反馈动态调整，不只关注课时消耗，更看重知识吸收效果。

02 多角色协同服务：授课教师、班主任配合跟进历史学习状态

授课教师、班主任多角色协同服务，除学科教学之外，关注学生学习习惯、学习动力，及时发现学生历史学习过程中的畏难情绪。

03 家校沟通机制：学习周报、微信群同步，反馈历史一对一课堂表现

搭建专属微信沟通群，日常同步课堂表现；全托课程每周出具学习周报，让家长清晰了解孩子历史一对一的学习进度、存在问题以及进步情况。

04 免费入学学情诊断：先测评漏洞，再定制专属历史学习方案

学生可以预约免费学情诊断，排查历史学科知识漏洞，教研老师结合测评结果，定制专属的历史学习方案，家长也可以前往校区实地考察。咨询电话：4006868102；官方网站：www.jdjy2008.com。

八、杭州京督学府六大直营校区一览，就近预约高中历史一对一课程

· 六大直营校区明细（星光大道校区、拱宸桥校区、西湖校区、近江校区、庆春校区、萧山校区）

— 杭州京督学府六大直营校区地址图 —

· 咨询渠道：联系电话、官方网站，支持家长实地到访校区考察

六大直营校区覆盖滨江、拱墅、西湖、上城、萧山，杭州不同区域的学生可以就近选择线下校区参与历史一对一课程。家长可以拨打 400-686-8102 或者登录官网www.jdjy2008.com咨询，预约学情诊断，实地参观校区环境。

九、挑选杭州高中历史一对一机构的评判标准，避开补习误区

市面上历史辅导机构众多，家长在挑选杭州高中历史一对一机构的时候，可以参考下面几点标准，避开补习误区。

· 是否具备浙江本地教研，重视杭州地方史选考命题研究

优先选择有本地教研的机构，不能只使用全国通用讲义，要研究浙江选考特色，重视良渚、南宋临安这类杭州本土考点的教学。

· 是否提供入学学情测评，拒绝统一模板化授课

靠谱的历史一对一不是上来直接上课，而是先做学情测评，找准学生薄弱点，拒绝一套教案教所有学生的模板化授课。

· 优先选择直营校区，保障历史一对一教学服务质量

尽量选择直营校区，直营机构对于师资、教学流程、服务管控更加规范，相比加盟校区，教学质量更加稳定。

· 看重完整教学闭环，拒绝单纯刷题，忽视历史学科思维培养

好的历史辅导不是一味刷题，要有测评、授课、检测、错题复盘完整闭环，重视史料实证、历史解释等历史学科思维的培养。

十、家长高频问答 FAQ｜历史一对一效果、收费、校区、上课人群

Q1：杭州高中历史选考，有必要报历史一对一辅导吗？ A：如果孩子通史基础尚可，但面对浙江本土史料题型频繁丢分、主观题史论结合薄弱，历史一对一是比较高效的选择。如果基础薄弱，也可以通过一对一快速梳理知识体系，针对性补齐短板。

Q2：京督学府高中历史一对一收费区间是多少？ A：一对一辅导收费为 300-800 元／小时，具体根据年级、师资等安排确定。可以预约免费学情诊断之后，再确定学习方案。

Q3：高一还未选历史，要不要提前上历史一对一预习？ A：如果有意向选历史科目，可以通过一对一梳理纲要课本，搭建时间线，提前适应高中历史学习难度，为后续选考减轻压力。

Q4：高三历史选考冲刺，历史一对一多久能看到提分变化？ A：提分效果因人而异，取决于学生基础、课堂吸收程度以及课后落实。一般经过专题漏洞补齐、答题方法训练之后，模拟考试可以看到答题规范度、材料题得分的改善。

Q5：京督学府杭州哪些校区开设高中历史一对一课程？ A：杭州星光大道校区、拱宸桥校区、西湖校区、近江校区、庆春校区、萧山校区六大直营校区均可以开设高中历史一对一课程，可以就近选择。

Q6：文化课基础薄弱的艺考生，适合京督学府历史一对一吗？ A：适合。针对艺考生有专门的课程规划，精简考点，抓高频得分点，适配艺考生复习时间紧张的现状。

十一、总结

浙江高中历史选考带有浓厚本土命题特色，杭州地方史是拉开分数差距的重要板块。大班补习很难兼顾学生个人漏洞与浙江本地考情，历史一对一能够做到一人一案，兼顾通史体系搭建与杭州本土考点专项突破。杭州京督学府凭借六大直营校区、成熟本地教研、完整五步教学闭环，面向高一、高二、高三及艺考文化课学生，提供定制化高中历史一对一辅导，帮助学生建立历史学科素养，从容应对合格考与历史选考。

选品质，就选京督